学校ニュース

　2月に入り、継志式まで残りわずかとなってきました。そこで、6-2では日めくりカレンダーを制作することになりました。自分の好きな絵や担当する日付にまつわる出来事を調べて書いたり、1年間過ごしてきた仲間への想いを書いたりしています。
　2月10日から日めくりカレンダーがスタートします。完成したカレンダーが楽しみです。

　５年生の図工「糸のこスイスイ」の学習では、電動糸のこぎりで木の板を切って、組み立てる活動をしています。はじめは「こわい」「むずかしそう」と少し緊張気味の子供たちでした。実際に切ってみると、「楽しい！」「思ったより切れる！」という声が多く、楽しそうに活動する様子でした。切るのに苦戦しながらも、友だちと励まし合ったり、工夫したりしながら、個性豊かな作品が少しずつ形になってきています。

　国語の学習では、「理由をぎんみする」という単元で、どんな理由なら相手に納得してもらいやすいかを考えました。考えと理由のつながりに着目し、グループで、どんな理由なら1番納得できるかを話し合いました。自分の考えを伝えるときは理由もあわせて話ができるといいですね。