学校ニュース

６月２８日、音楽「音の重なり」の学習では、なんと教室で弦楽四重奏の生演奏を聴くという、大変貴重な機会に恵まれました。

普段から親しんでいる教室にプロの演奏家の方々をお招きし、目の前で奏でられる４つの楽器の豊かな音色に、子どもたちはすっかり引き込まれていました。
授業の中では、モーツァルトの名曲「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」の一部分を抜粋して何度か演奏していただき、子どもたちは集中して耳を澄ませ、「３種類の音の重なり」をしっかりと聴き分けることができていました。

そして授業の最後には、子どもたち自身が「自分の好きな場所」に移動し、思う存分生の音を体感する特別な時間をとりました。
一番近くまで寄って弓の動きを見つめる子、目を閉じて音の響きに浸る子など、楽しみ方は様々です。鑑賞後には「迫力があって、音の振動まで体に伝わってきた！」と、五感をフルに使って音楽のシャワーを浴びた学園生たちの、大満足の笑顔と興奮の声が溢れていました。

ICTプログラミングの学習では、Temiロボットを使って来館者をお出迎えするプログラムづくりに取り組んでいます。動きや案内の言葉を工夫しながら、実際にロボットが動く様子を楽しみながら学んでいます。

理科の「風やゴムのはたらき」の単元では、風やゴムで動く車を作成して、実験を行いました。実験を通して、風やゴムがものを動かす力を持っていることや風の強さやゴムののばし方を変えることで、ものの動きが変わることに気付きました。