学校ニュース

4年生では、図工の時間にダンボールを使った学習を行いました。屋根やベット、自動販売機やイスなど色々なものを作ることができました。友達と試行錯誤しながら、協力して作っているところが印象に残っています。

7月14日（火）の6時間目に、秋に開催される「みどりの音楽祭」に向けて、各クラスで合唱する曲の候補選びを行いました。9年生にとっては、最初で最後となる「ノバホール」の舞台での合唱です。最上級生らしい、堂々とした素晴らしい歌声を披露できるよう、これからクラス一丸となって準備を進めていきます。

６月下旬から７月にかけて、５年生の各教室では、下級生を思いやる高学年としての頼もしい姿がたくさん見られました。

まずは、図工の学習で作った「ビー玉コロコロガーレ」を使った２年生との交流会です。クラスごとに時期を調整しながら実施したこの活動では、自分たちで一生懸命作った立体の迷路コースを、２年生に実際に遊んでもらいました。
いざ交流が始まると、２年生の目線に合わせてしゃがみ込み、「ここはこうやって転がすんだよ」「上手！すごいね！」と優しく声をかける温かい姿がどのクラスでも見られました。さらに素晴らしいのは、「どうすれば２年生がもっと喜んでくれるか」を各クラスで話し合い、工夫を凝らしたことです。緊張をほぐすための仲良しレクリエーションを取り入れたり、手作りのスタンプカードを用意して回る楽しみを作ったりと、相手を思いやる自主的なアイディアがたくさん形になりました。

また、同時期に実施された２年生の「体力テスト」のサポートでも、５年生が大活躍しました。記録を正確に数えてあげたり、次の種目の場所まで優しく誘導したりと、２年生が自己ベストを出せるように全力で応援し、支える頼もしい姿がありました。

「自分よりも小さな下級生のために、自ら考えて行動する」。実施した日はクラスそれぞれですが、どのクラスもこの交流活動を通して、高学年としての責任感と、誰かに喜んでもらうことの楽しさを肌で感じたようです。