憲法の三原則について、レポート形式で調べ、まとめています。聞く人、読む人を意識した、わかりやすいレポートを作るために頭を寄せ合って相談しながら進めています。
「ついにこのときがきたか。。。」と、５年生が待っていたシャトルランが始まりました。記録を伸ばすために走りこんできたという子もいました。がんばれー。
これから植える種を観察しています。ひまわり、オクラ、ホウセンカなど色や形、大きさのちがいを細かくスケッチ。
