学校ニュース

図工の「色を重ねて広がる形」では、版画作品の制作を進めています。
色の重なりを考えながら、「彫り」と「刷り」を繰り返し、
思いがけない色と形の出会いを楽しんでいます。
各自、自分なりのこだわりを込めて制作しています。

６年生は理科でプログラミング学習でMESHを使っています。今日は学んだことを生かして、生活を豊かにするプログラミングをテーマに個人で課題を立て、オリジナルのプログラムをつくりました。「一人でじゃんけんする装置」、「防災対策」、「ペットの状況を把握できるプログラム」など個別の課題をたて、それぞれ達成に向けてがんばりました。学習で学んだことを通して、論理的思考力を培うことができました。