学校ニュース

　先日、１年生では生活科の学習で「がっこうたんけん」を行いました。グループで協力しながら、理科室や職員室、図工室、音楽室、校長室など、普段あまり入ることのない教室を回りました。各教室では、「どんなものがあるのかな」「これは何に使うのかな」と興味津々の様子で見学し、見つけたものを一生懸命確かめていました。理科室では実験道具に目を輝かせたり、音楽室では楽器に興味をもったりと、教室ごとの特徴に気付きながら活動する姿が見られました。また、職員室や校長室では少し緊張しながらも、「失礼します」とあいさつをして入るなど、学校での過ごし方も学ぶことができました。

本時のねらいは、次の通りです。
・学校のことを知りたいという思いをもち、自分の教室と比べながら学校探検をする中で、学校の施設の特徴に気付く。
・廊下の歩き方などのルールやあいさつなどのマナーを守って探検する。

　今回の活動を通して、子どもたちは学校にはさまざまな教室や働いている人がいることに気付き、学校への親しみをより一層深めることができました。これからも新しい発見を大切にしながら、学校生活に楽しく取り組んでいくことを期待しています。

３年生は、今年から始まったリコーダーの学習への意欲をさらに高め、リコーダーの音色に親しむために、リコーダー講習会に参加しました。

大きなリコーダーや16㎝の小さなリコーダー（クライネソプラニーノ）に驚いたり、身近な曲の美しい演奏に感動したりしていました。

子ども達は、「講師の方のような美しい音色を目指してタンギングをがんばろう」という意欲が高まり、大満足の講習会になりました。

先日、３年生は校外学習で茨城県自然博物館とモリナガスマイルファクトリーへ行ってきました。自然博物館では、恐竜の展示や生き物の模型、地球や自然に関するさまざまな資料を見学し、「すごい大きい！」「本物みたい！」と驚きの声をあげながら、楽しそうに学ぶ姿が見られました。
　モリナガスマイルファクトリーでは、ヨーグルトができるまでの工程を見学しました。工場の中で働く人々の工夫や努力を知り、「こうやって作られているんだね」と興味深く話しながら見学していました。身近な乳製品がどのように作られているのかを知る、貴重な体験となりました。
　
今回のねらいは、次の通りです。
・校外における集団活動を通して、児童相互、教師と児童のふれあいや、社会との関わりを深め、望ましい集団行動の仕方や公衆道徳などを身に付ける。
・公共施設や工場の見学を通して、社会科の学習に生かす。

　活動の中では、友達と声をかけ合いながら行動したり、見学先の方の話を真剣に聞いたりする姿が見られました。また、静かに見学する、順番を守るといった公共の場でのマナーを意識して行動する様子が、施設の方からとても褒められました。「楽しかった」「もっと知りたい」といった声も多く聞かれ、学びの多い充実した一日となりました。