翠輝学園つくば市立谷田部南小学校Yatabeminami Elementary School

今年度は、「児童一人一人の問いの追究」と「自己調整学習」をねらいにし、校内授業研究を進めています。今日は、4年生の社会科で、ごみ処理場見学からスタートし、自分の問いを持ち、追究する授業を全職員で参観しました。蛍光灯や乾電池のその後は？生分解プラスティックとは？灰はどうなっていくのか？など自分の疑問を追究する児童に、どのような働きかけができているかという視点で参観し、放課後サークル対話で協議しました。今後、どの学年でも授業研を行っていきます。

上高津貝塚では、火起こし体験で煙がでて歓声をあげたり、縄文人の衣装を着たりして楽しみました。博物館の方のクイズ形式のお話をよく聞き、貝塚の様子や竪穴式住居の中をよく見学できました。柳橋小の6年生の皆さんとも、顔見知りになったので、また、一緒になにかできるといいですね。

　今週水曜日に予定している夏のわくわくプロジェクトに向けて、縦割り班の担当メンバーがアイスキャンディー作りをしました。
　アイスキャンディーの作り方や味は、班の話合いで決めました。分量や衛生面にも気をつけながら、丁寧に活動していました。
　今週は夏本番！暑くなりそうです。みんなでアイスキャンディーをおいしく食べられますように！

　５年生が外国語の時間に韓国の小学生とオンラインで交流をしました。
　これまでも自己紹介の動画をオンライン上で交流してきましたが、今日はリアルタイムでの交流。少し緊張した面持ちでしたが、始まってみるとお互いにクイズを出し合ったり、歌を歌ったりと笑顔溢れる時間となりました。
　日本以外の人たちと関わることで、自分の世界が広がったり、日本のよさを再確認できたりします。ぜひ子どもたちがどんなことを学んだかご家庭でもお話しください。

　今日は、4～６年生合同で国際理解の授業を行いました。「ブータン〇×クイズ」では、クイズを楽しみながらブータンに出会うことができました。ブータンは日本と同じアジアの国ですが、気候、食事、文化がそれぞれ異なり、子どもたちは皆、興味津々の様子でした。「世界一辛いブータン料理を食べてみたい」という子や、ブータンの仏教思想を知って「虫の命も大切にしたいと思った」とふりかえりに書いた子もいました。
　「世界っておもしろい！」「もっと知りたい！」という気持ちを大切にしながら、次回の学習に進んでいきたいと思います。