学校ニュース

歴史の学習は複雑です。特に、詳細な記録が残されている現代史はなおさらです。
そこで、９年生の社会では「思考ツール」を用いて情報を整理することで、物事の全体像をとらえる学習活動を取り入れています。この活動を通して、具体的な出来事の理解に留まることなく、複雑で変化の激しい世の中を大観するための「見方・考え方」を鍛える時間にしたいと考えています。

９年生の技術科の学習では、野菜を育てています。
それぞれの生徒が、発芽や成長に必要な日当たりなどの条件を考え、自分で育てる場所を選択し、写真のように設置して育てています。
明日から土日に入るので、水を多めにあげるなどの工夫をしている生徒が見られました。
来週の自由参観では、生徒たちのようすはもちろんですが、廊下の植物たちのようすも見ていただければと思います。

　5校時に中学生とみどりの南小６年生、谷田部南小６年生が会して、いじめ防止フォーラムを行いました。
　いじめ防止フォーラム実行委員を中心に、準備を重ねてZoom会議形式で進められました。
　実行委員と９年生を中心に、みどりの南小まで６年生を迎えに行き、遠隔の谷田部南小の６年生もブレイクアウトルームで参加できるように操作しました。
　中学生がリーダーシップを発揮し、「自分を含めてみんなが安心して過ごせる学校とは、どんな学校か。」というテーマで、たくさんの意見を出し合うことができました。