学校ニュース

本日のつくスタの時間に、環境について探究活動で調べたことの発表を縦割り班で行いました。
個人で探究したことをもとにしてグループで協力して内容をまとめ、成果を伝え合いました。
自分が興味関心のある分野について探究していく姿勢を、これからのつくスタでも続けていきたいと思います。

　８年生の理科の学習では、電流のはたらき、電気エネルギーについて調べる実験を行いました。
　電熱線から発生する熱が、何によって大きくなったり、小さくなったりするのか、班ごとに条件を変えて調べました。
　Webセンサーを使っての計測や、teamsの共同編集を活用した共有を行い、次回は各班の結果をもとに考察をしていきます。

　宿泊学習まであと1ヶ月と少しです。
　この学年行事を成功させようと、やる気のある実行委員が毎日、連絡通路で話し合っています。
　この場所は、短時間で効率よく話合いをするために選ばれたところです。
　教室に残っている人も、静かに過ごして協力しています。
　「誰とでも協力・協働・共生」のテーマが準備の段階から生かされている取り組みです。
　行事を通して、自分の成長が実感できることを期待します。