学校ニュース

９月からつくスタで「防災」について縦割りでの探究活動が始まります。
災害に備えてどうするかを考える学習に向けて、「防災」から連想するイメージマップを作成し、イメージマップで挙げたことの下調べを行いました。
これから、生徒自身が興味をもって取り組めそうなテーマを選び、探究活動を行っていきます。

地図帳。この素晴らしい教材についてのお話です。

知らない地名を索引で調べ、「名前の感じからアジア州？」「聞いたことはあるけど…」と思いを巡らせ、地図を指でたどる。「あった！」と見つけ出した喜びは、だれもが経験したことがあるはずです。

たいへん手間のかかる作業ですが、想像力を働かせて脳内旅行ができるのは人間だけに許された贅沢です。「コスパ」「タイパ」が叫ばれる現代。この手間こそが地図帳の魅力であり、昭和から平成、そして令和まで、地図帳が引き継がれている所以（ゆえん）なのではないでしょうか。

ぜひ折を見て、お子様の地図帳を開いてみてください。

５校時に学級目標決めを行いました。最高学年としてどんな学級にしていきたいかを一人一人がじっくり考え、その思いを持ち寄って学級目標づくりに取り組んでいます。互いの意見を尊重し合いながら、よりよい学級像に近づくために、クラス全員で協力して話合いを進めていました。