学校ニュース

４年生が社会科見学でリサイクルセンターと浄水場を訪れました。子どもたちは、実際に施設を見学しながら熱心にメモを取り、疑問に思ったことを積極的に質問するなど、意欲的に学ぶ姿が見られました。
活動のねらいは次の２点です。
社会科で学習している「ごみの処理と利用」や「水の供給」の学びを、実際の施設で確かめることで、暮らしを支える仕組みへの理解を深める。
地域の環境を守るための工夫や、働く人々の努力に気付くことで、自分たちにできることを考え、環境を大切にする心や社会への関心を育む。

実際に見て、聞いて、感じる体験は、何よりも深い学びにつながることを改めて感じました。
今回の見学では、施設の皆様の温かく丁寧なご対応のおかげで、子どもたちは安心して学習に取り組むことができました。

生活の学習で、「みずあそび」をしました。

本時のねらいは、次の２つです。
・水の冷たさ、音、きらめき、水しぶきの感触など、五感で自然の不思議や心地よさを感じる。
・夏の季節ならではの生活の仕方を知り、ルールを守りながら安全に遊ぶ態度を身につける。

お家から持ってきたマヨネーズやペットボトルの容器を水鉄砲にして、自分たちでつくった的（まと）に当てたり、地面に大きな絵を描いたりしました。どうやったらもっと水が飛ぶのか考え、「水をいっぱい入れて、真ん中の押すといいよ。」「上に向けて飛ばすと遠くまで飛びそう。」と友達と教え合いながら、「みずあそび」を楽しんでいました。　

　２年生は算数「かさのたんい」で、リットルます・デシリットルますを使って、いろいろな容器のかさ（体積）を測る算数的活動を行いました。実際に水のかさを測ることで、豊かな量感を養うことができました。友達と協力しながら、にぎやかに活動した後、「じょうろには、６L５dLとちょっとの水が入ったよ。」「家でもやってみたい！」等の感想を話していました。