学校ニュース

教室の前のオープンスペースを使って、5年生は1人ずつペットボトルを切った入れ物でヤゴを育てたり、3年生は虫かごでモンシロチョウやアゲハチョウの幼虫を育てたりしています。アゲハチョウの幼虫のフンが大きいと、3年生の子供たちが嬉しそうに話してくれました。

本校は、児童主体の学びへの事業改善に力を入れています。今日の3年生の理科の授業でも、付箋を使って意見交換をしていました。付箋を分野ごとにまとめ、植物の特徴をまとめていました。

図書室前には小さなサインスペースがあります。今日も子どもたちが「これはなんだろう？」と疑問を持ちながら、不思議の芽を育てています。理科好きがどんどん育って欲しいものです。