虹色学園つくば市立研究学園小学校Kenkyugakuen Elementary School

　今日２年生では、中学生にタブレットの使い方や写真の撮影方法などを教えてもらいました。図工の「クレヨン、パスでらんらんランド」で描いた自分の絵の写真を撮ってから、Padlet（パドレット）を使って絵の題名や感想を入力したり、友達の絵にコメントを書いたりする活動を行いました。困ったときに２年生が手を挙げると、中学生がそばに来てくれてすばやく解決してくれました。頼りになる中学生のおかげで、２年生の活動もスムーズに行えていました。

図書館では、６月の展示として「雨の日を楽しもう」をテーマにしたコーナーを設けています。
梅雨の時期は室内で過ごす時間が増えますが、本を読めば、さまざまな世界に出会い、楽しく過ごすことができます。展示では、カタツムリやカエルなどの生き物の本や、室内あそび・工作・おやつ作りの本などを紹介しています。
雨の日だからこそできる読書の楽しさを、ぜひ図書館で味わってほしいと思います。ぜひお気に入りの一冊を見つけてみてください。

本日、理科の授業で初めての理科の実験を行いました。
風の強さによって車の動き方がどう変わるかを予想をして、実験で確かめました。
児童たちはとても楽しそうに実験を行い、理科の面白さに気づいた姿も見られました。
3年生になって初めて理科を学習して、植物の観察や実験など少しずつ理科の不思議さ、面白さを学び理科の授業を一生懸命に受けている姿も見られます。
これからもたくさん理科の面白さに気付いてほしいと思います。

4年生を対象に、スクールカウンセラー（SC）の関根先生による授業を行いました。「話し方・聞き方」をテーマに、じゃんけん質問や聞き取りゲームに、子どもたちは楽しみながら取り組んでいました。活動を通して、相手を思いやる関わり方や、自分の気持ちの伝え方の大切さに気付くことができました。
本授業は、相手を尊重したコミュニケーション力と、自分の思いを適切に表現する力を育てることをねらいとしています。なお、本授業は来週も4年生のほかの学級で実施予定です。

今日、２年生では、生活科のまち探検のまとめとして、班ごとに活動を行いました。

大きな地図に、発見した「もの・こと・人」を文字や絵でまとめていきました。リーダーを中心に、活発に話し合いながら、がんばって活動していました。完成したのちには、発表の練習をして、違う組に発見した「もの・こと・人」を紹介し合います。

まずは、班でよく話し合いながら、よりよい地図を完成できるよう、がんばっていけるといいですね。