付箋を貼ったトライアングルをたたき、付箋の様子をグループで調べました。 トライアングルを順番にたたき、付箋を触りました。 「ビリビリするね」、「振動するんだね」とみんなで感想を述べ合っていました。 音が鳴っているときの変化を確認し合い、分かったことをノートにまとめていました。
