学校ニュース

　「森林が植物や動物の遺骸でいっぱにならないのには何か秘密があるにちがいない」ということで、９年生が調査活動に取り組んでいました。微生物による有機的分解について、そして、土の中の生物を見つけてその働きを調べる調査を行っていました。※「カテゴリー　学校からのお知らせ」をクリックしていただきますと、掲載されている他の写真もご覧になれます。

　電流が流れている導線やコイルのまわりでは何が起こっているかを調べるために実験に取り組んでいました。導線やコイルのまわりに鉄粉をまくと、模様ができ始めました。視覚化されると理解が深まりますね。※「カテゴリー　学校からのお知らせ」をクリックしていただきますと、掲載されている他の写真もご覧になれます。

　今日の美術の授業では対話型鑑賞に取り組んでいました。先生の解説を一方的に聞くのではなく、生徒自身が主体的に発言をし、対話をしながら美術作品に対する見方や価値意識を深めていくというものです。３つのグループに分かれて、作品を鑑賞しての気付きや感想を述べ合っていました。気付きや感想に正解はないので感じたことをのびのびと話す姿が印象的でした。※「カテゴリー　学校からのお知らせ」をクリックしていただきますと、掲載されている他の写真もご覧になれます。