8年生の道徳では、「自分にとって輝く人生とはどんな人生だろう」というテーマで話し合いました。
7年生の理科の学習では、濃度の求め方いついて学習しました。グループで互いに教え合ったり、確認し合ったりして理解を深めました。
7年生の社会では、地理分野アフリカの単元に進みました。アフリカについて知っていることを発表し関心を高めて学習しました。