学校ニュース

１０月の相互授業参観、１１月の学び推進訪問、１２月の学園若手研修に向けて、授業づくりをしました。
最初に自身の授業を振り返り、教科ごとに実践していることを共有しました。
その後、１０月以降に公開授業をする授業者の「学びのデザイン（指導案）」の検討をしました。
最初に教科部会で専門的なことを話し合い、その後学年部会で生徒の対応について話し合いました。
生徒が主語となるような授業をデザインすることができるよう、今後も研修を重ねていきたいです。

１学期最後の活動でした。
事前にFormsで実施した振り返りをもとに、委員会ごとに話し合いました。
図書員会では、「学級文庫の運用」、「２学期に引き継いでもらいたい活動」の２点について話し合いました。
様々な意見が出たので、この内容を２学期の委員長に引き継いでいこうと思います。
委員会の日の活動は最終日ですが、常時活動は続いていきます。
それぞれがやれること、やりたいことを実行してもらいたいと思います。

体育館で跳び箱とマット運動をしています。
跳び箱に挑戦していた生徒は、ジャンプをするタイミングを何度も確認していました。
失敗を恐れずに繰り返し練習をしてほしいと思います。