学校ニュース

今週は、本校の相互授業参観週間になっています。
いつも以上に教科や学年間で授業について検討してきました。
今日は、８年生で数学の授業を実施しました。
連立方程式の単元で、「理想のサラダを作ろう」という学習課題で学習しました。
数学と家庭なのであまり関係がなさそうに感じますが、栄養の摂取量を考える時には必要な計算です。
導入と中間指導以外は生徒に委ね、教師は生徒一人ひとりに寄り添って指導をしていました。
次回は、サラダのレシピを発表することになっています。どのようなサラダが出来上がるのかとても楽しみです。

植物の呼吸について調べています。
いろいろな植物の葉にアルミホイルを巻き、巻いた葉と巻いていない葉の違いについて仮説を立てたので、次回の授業でどのようになるのかを楽しみにしていました。
次回は、結果を踏まえて考察をしていきます。天気が良くなることを願っています。

７月になり、校内新採研修も残り２回となりました。
今日は、①教務主任から「授業づくり」、②進路指導主事、学年主任から「キャリア教育」、③栄養教諭、給食主任から「食育」についてです。
新採の先生方の資質能力の向上を目的に４月から月に２回実施していますが、実は担当者の資質能力の向上にもなっていることに気付きました。
研修を担当した教師に話を聞くと、どの教師も研修のために資料を作成したり最新の情報をまとめたりすることによって、学び直しをすることができたと話してくれました。
全員でやる研修だけでなく、個人で学ぶことができる教師集団を目指していきたいです。