学校ニュース

アルティメット、テニスから選択をして実施しました。
同じ種目になった友達と作戦を練って、活動していました。
受検期間は、運動不足になりがちです。体育の時間や休み時間にしっかりと体を動かしてほしいです。

１組の社会科の授業で、７時間をかけて「株式会社をつくろう！！」という探究的な学習をしてきました。
生徒たちは、アンケートをとったり、生成ＡＩなどを活用したりして、様々な会社を考えていました。先日実施したアントレの考え方にもつながります。
プレゼンをする際には、事業内容、誰に向けたサービスなのか、キャッチコピー、価格、社会貢献などに重きをおいて話していました。
プレゼンをしているグループ以外は、投資家の立場でどこに投資をするのかを考えながら、真剣に聞いていました。
質疑応答の時間には、投資家たちの質問に対して、起業をしたグループが丁寧に説明をしていました。
今回の授業を通して、起業をすることの大変さ、そして楽しさを感じていました。
これからの人生で失敗することもあると思いますが、ピンチはチャンスと考えられるようになってほしいです。

２組の社会科の授業で、７時間をかけて「株式会社をつくろう！！」という探究的な学習をしてきました。
生徒たちは、自分が欲しいもの、社会のニーズなどをもとに、様々な会社を考えていました。先日実施したアントレの考え方にもつながります。
プレゼンをする際には、事業内容、誰に向けたサービスなのか、キャッチコピー、価格、社会貢献などに重きをおいて話していました。
プレゼンをしているグループ以外は、投資家の立場でどこに投資をするのかを考えながら聞きました。
質疑応答の時間には、投資家たちから鋭い質問が飛び、起業をしたグループも必死に説明をしていました。
今回の授業を通して、起業をすることの大変さ、そして楽しさを感じていました。