学校ニュース

校務分掌の担当教師が講師となって研修を実施しました。
最初の道徳では、道徳と各教科の関連について話し合いました。
次に、全国学力学習状況調査の結果をもとに、調査・分析をしました。今回は質問紙の結果にスポットライトをあて、本校の長所と短所について考えました。
いろいろな先生方と話合いながら分析をすると、一人だけでは見えてこなかった新たな視点に気付くことができます。
今後も教師同士の対話を中心とした研修を実施していきたいと思います。

市内全校の教師が参加し、対面とオンラインのハイブリッドで実施しました。
上智大学の奈須正裕先生を講師として招き、「子どもを主語にした教育」というテーマでお話をしていただきました。
講話の中では、授業について、教科書について、深い学びについてお話をしてくれました。
その中でも、「子どもたちは知っていることが多い」という言葉が印象的でした。教師はいろいろなことを教えようと思ってしまいますが、生徒は知っていることもあるし、知らないことを考えることも大切なことだと改めて実感しました。
今回の講話をもとに、９月以降は「学校で学んだことを生活に生かすことができる」ように授業をデザインしていきたいです。
奈須先生、お忙しいところ貴重なお話ありがとうございました。

１０・１１月の公開授業に向けて、授業づくりをしました。
最初に教科部会で、実施する内容について検討し、次に学年部会で実施する学級を決め、生徒の実態について検討しました。そして最後に、異年齢集団部会で目指す生徒像について検討しました。
いろいろな視点から授業について考えることで、新たな発見がたくさんありました。
夏休み明けの「たけまるカフェ」でも、さらに検討していきたいと思います。