学校ニュース

教育実習生が、授業実習をしています。
シダ植物、コケ植物と種子植物の共通点や相違点について考えました。
生徒はルーペを使ってじっくりと観察し、気付いたことを友達と話し合っていました。

ＮＩＴＳ（教職員支援機構）から４名、学び推進課から３名の方々に、６校時の授業、放課後の研修を参観していただきました。
研修では、「生徒に委ねる活動の充実」、「効果的なＩＣＴの活用」をテーマに、１１月の「ＪＡＥＴ全国大会茨城つくば大会」の授業内容について教科、学年で話し合いました。
生徒が主語となる授業を展開するために、専門的なアドバイスをもらいながら、今後も研修を重ねていきます。

アメリカで起こった恐慌が、世界にどのような影響を与えたのかを学習しました。
各国がどのような対応をとったのか、また今後どのような方向に進んでいくのかについて考え、まとめました。
学ぶ教材を自己決定して学習課題と向き合い、様々な国の対応についてまとめたことを、黒板を使って生徒が解説をしました。
植民地をもつ国ともたざる国での対応の違いについて理解することができました。